Російські медіа активно висвітлюють нібито «успіхи освітньої сфери» на тимчасово окупованих територіях (ТОТ) України. У своїх сюжетах вони демонструють різноманітні гуртки, каонкурси, патріотичні уроки, кадетські класи та «піклування про дітей», подаючи це як свідчення того, що на цих територіях панує спокій і нормальне життя. Однак за цією формальною картинкою приховується зовсім інша мета.
Що демонструє Росія
В інформаційних матеріалах РФ акцентують увагу на активному шкільному житті, описуючи:
- додаткові заняття;
- театральні студії;
- творчі школи;
- музеї;
- патріотичні заходи.
Особливо підкреслюють значущість педагогів, яких відзначають нагородами за «виховання молоді», а також залучення студентів до різних конкурсів і проєктів.
Свідчення криворожанки про навчання в тимчасово окупованому Криму
В Сімферополі криворожанка Одарка працювала в державній школі і власними очима спостерігала, як функціонує пропагандистська машина Росії. Вона розповідає:
«У звичайній школі — це справжній жах. Повсюди — “розмови про важливе”, культ державної влади, армії, війни, щоденне стояння літерою Z та прослуховування гімну РФ.
Я була класною керівницею, але жодного разу не проводила таких “патріотичних” годин. Розмовляли переважно про поведінку, навчання — що завгодно, лише не про це. Однак учням я радила, що якщо спитають, вони мають відповідати «так, як треба»».
Читайте також: Кримінальна справа за поширення української мови: історія жінки з Кривого Рогу, яка десять років прожила в окупованому Криму.
Російська символіка в освітніх закладах
Фактично всі навчальні заклади на ТОТ наповнені символами Росії. У класах висять портрети Володимира Путіна, російські прапори та інша державна атрибутика РФ. Учнів змушують носити піонерські галстуки та пілотки, наслідуючи радянські традиції, які нав’язуються як норма і приклад для наслідування.
Фото з пропагандистського сайту:
Патріотизм замість об’єктивної освіти
Замість нейтральних навчальних матеріалів учням систематично нав’язують тематику:
- «героїв»;
- «ворогів»;
- «боротьби з нацизмом».
У школах організовують тематичні заходи, кінопокази, лекції про війну, виключно в тому ракурсі, який вигідний російській пропаганді. Історія та культура України або випадають з навчального процесу, або подаються в перекрученому вигляді.
Фото з пропагандистського сайту:
Мілітаризація дітей з раннього віку
На окупованих територіях відкриваються кадетські класи та школи-інтернати, де дітей цілеспрямовано готують до служби в армії, Росгвардії та інших силових структурах РФ. Учнів залучають до стройової підготовки та військових тренувань, формуючи уявлення, що війна — це природний стан і обов’язок кожного.
Фото з пропагандистського сайту:
Творчість із нав’язуванням ідеології
Навіть заняття мистецтвом використовуються як інструмент ідеологічного впливу. Театральні постановки, музичні виступи, малювання часто супроводжуються радянськими символами та образами. На фотографіях з таких заходів можна побачити дітей із червоними щоками в хустках або в костюмах, стилізованих під матрьошок — як спосіб закріплення російської культурної парадигми.
Про що російські ЗМІ мовчать
У російських публікаціях практично відсутня інформація про ключові аспекти ситуації:
- ТОТ перебувають під військовою окупацією.
- Батьки та діти фактично не мають реальної можливості відмовитись від участі у пропагандистських заходах.
- Наслідками відмови можуть стати тиск з боку окупаційної адміністрації чи обмеження в навчанні.
Навіщо Росія впроваджує такі зміни
Через контроль системи освіти РФ прагне:
- Закріпити свій політичний і ідеологічний контроль над окупованими територіями.
- Змінити світогляд дітей, формуючи у них лояльність до російської влади.
- Поступово знищити українську національну ідентичність.
Під виглядом навчання та турботи про дітей школи на тимчасово окупованих територіях фактично виступають інструментом системної пропаганди.
